河南新高考“3+1+2”模式下的深层逻辑：科学选才与全面育人

6月7日下午5点，随着数学科目考试的结束，2025年高考首日考试落下帷幕。今年是河南省与四川、山西、内蒙古、云南、陕西、青海、宁夏等省份首次实施新高考改革。至此，全国已有29个省份完成新高考落地，标志着以分类考试、综合评价、多元录取为主要方向的新高考体系已基本建立。

新高考的“新”体现在哪些方面？是如何影响人才选拔机制的？体现了怎样的育人导向？郑州市现代人才测评与考试研究院（以下简称“郑州考试院”）相关专家对此进行了深度解读。

高考事关国家选才育才大计，牵动着千家万户，受到社会广泛关注。近年来，高考全国卷不断探索“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的综合考查模式，试题更加强调情境创设与应用能力，突出思维品质与解决问题能力的考查，既服务科学选才，也有效引导教学改革。郑州考试院专家指出，新高考改革对人才选拔机制与育人导向产生了深远影响，主要体现在以下几个方面：

一是深入贯彻教育强国战略部署，夯实人才根基。2025年高考是全国教育大会之后的首次高考，也是贯彻落实教育强国建设规划纲要的首次高考。郑州考试院的专家一致认为，根据《教育强国建设规划纲要（2024 - 2035 年）》的精神，围绕中国式现代化的本质要求，加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。新高考积极响应教育科技人才一体化发展要求，深度对接国家战略需求，通过优化考试评价体系，促进教育资源与科技发展的深度融合，全面培养适应未来社会需求的创新型人才，成为科技支撑力与人才竞争力的源头活水，为国家科技自立自强提供坚实的人才支撑和智力保障。

二是落实立德树人根本任务，体现教育的 “三大属性”。习近平总书记指出，要把立德树人融入教育各环节，贯穿教育各领域。郑州考试院的专家指出，高考作为教育改革的重要领域、素质教育的关键环节，要旗帜鲜明地将立德树人作为根本任务，不断强化育人功能和积极导向作用，培养和选拔德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。考试院的专家一致认为，2025年高考语文全国一卷的试题设置全面贯彻落实立德树人根本任务的要求，弘扬社会主义核心价值观，传承弘扬革命文化，从中华优秀传统文化中寻找源头活水，同时紧扣时代主题、时代精神，广泛取材，充分体现了以文化人的鲜明导向。在中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利八十周年之际，2025年高考语文将深厚的家国情怀以贴近现实、贴近考生的方式，生动地呈现在试卷之中，用社会主义核心价值观培育人，用强国建设、民族复兴伟业激励人，用新时代生动实践和伟大成就感染人，引导考生在情感层面与民族魂、时代精神同频共振，牢固树立坚定的理想信念，体现了政治属性、人民属性、战略属性的内在统一。

三是聚焦学生个体全面发展，契合教育本质追求。新高考改革取消了传统的文理分科，实行“3+3”或“3+1+2”模式，更加关切学生的个体差异和多样发展。郑州考试院的专家认为，这一举措与教育强国纲要中强调的个性化教育理念高度契合，通过自主选择考试科目，学生可以更好地发挥自身优势，选择适合自己的学科组合与成长道路，同时也为高校选拔适合不同学科专业的人才提供了更多可能性。2025年起，河南省普通高校招生考试实行“3+1+2”模式，即三门全国统考科目（语文、数学、外语），一门首选科目（物理或历史），以及两门再选科目（化学、地理、思想政治、生物学）。目前，北京、上海、天津、浙江、山东和海南6个省份使用“3+3”模式，另外23个省份均采用“3+1+2”模式。

四是回应产业创新需求，着眼破解人才紧缺难题。2025年全国高考报名人数为1335万人，相比去年的 1342万减少7万人，出现近十年来的首次下降。与此同时，高校招生释放出“优质本科扩容”的新信号。多所大学陆续宣布新增招生计划，新增名额集中于数学、物理、化学等基础学科以及战略前沿领域，旨在加快培养具有科研潜力与交叉能力的拔尖创新人才。优质本科有序扩招，也是国家创新驱动发展战略的关键一步，各高校发挥优势、精准定向扩容，也有利于破解当前部分产业创新人才紧缺难题。考试院的专家们一致认为，在教育科技人才一体推进的大背景下，产业创新对人才的需求愈发迫切。优质本科有序扩招，是国家创新驱动发展战略的关键一步，各高校发挥优势、精准定向扩容，加强基础学科和前沿学科建设，为相关产业输送专业人才，有利于破解当前部分产业创新人才紧缺难题。有不少专家举例分析，如人工智能产业的快速发展需要大量具备数学、计算机科学等多学科知识的复合型人才，高校通过增加相关专业招生计划，优化课程设置，加强实践教学，培养出能够满足产业需求的创新人才，推动产业的创新发展。

五是服务拔尖创新人才培养，提升人才自主培养质量。人才是核心竞争力。我国在建设教育强国上仍存在不少差距、短板和弱项，实现从教育大国向教育强国的跨越依然任重道远。高考直接影响高校新生选拔效果与人才培养质量，关系到国家人才的长期战略储备。依据教育强国纲要和教育科技人才一体推进改革精神，落实立德树人根本任务，坚持素养导向，重点考查关键能力和思维品质，助力拔尖创新人才培养和人才自主培养质量提升，是本轮高考改革的主要方向和重要任务。

2025年的新高考既是升学考试的重要改革，更是教育改革深化的里程碑。郑州考试院专家指出，河南新高考通过“3+1+2”模式科目组合和综合素质评价，体现了科学选才与全面育人的积极统一，为更好服务国家战略需求、推进重要人才中心和创新高地建设贡献着力量。正如教育部所言：高考改革不是终点，而是人才培养模式创新的新起点。